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Mostrando entradas de febrero, 2021

Fabricamos Invernaderos

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 En el huerto hemos hecho invernaderos para las semillas. ¿Cómo lo hemos hecho? Conseguimos un palet y lo partimos. Hicimos un rectángulo, le pusimos gomas y alambre y un plástico reutilizado. Cortamos una raja en el plástico para hacer una puerta y para poder meter los semilleros y regarlas.     Hemos plantado berenjenas lisas, diferentes tipos de lechuga,  albahaca,  pimiento, puerro, tomate, calabacín y cebolla. Hecho por Ahmed e Ibrahim de 5ºA.

LOS SEMILLEROS

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Os vamos a contar cómo hemos hecho los semilleros en el huerto:a los recipientes que trajimos de casa les hicimos agujeros por la parte de abajo. Después hicimos una mezcla de tierra con:  turba, abono, humus y nutrientes y vermiculita. Luego  echamos la tierra en los recipientes y metimos las semillas por la parte de arriba. Finalmente le pulverizamos un poco de agua y le pusimos como una paja  por encima y metimos nuestras bandejas en el invernadero. Hecho por Eli , Aya.F y Malak.

Las batatas o boniatos

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Hoy vamos a explicar como plantamos los boniatos o batata. Nos hemos traído tarros de cristal para llenar la mitad de agua y meter el boniato para que le salgan las raíces por los ojos. Aunque los boniatos se parecen a las patatas hay una diferencia por que la patata se planta directamente en la tierra, pero los boniatos tiene que sumergirse la mitad en el agua . Como podemos ver en la foto. ¿Sabéis por que se llaman batata o boniato? Algunos dicen qué se le llama batata a la que está más roja y el boniato a la que está más claro, pero algunos dicen que no hay ninguna diferencia. Hecho por:Aya y Amina.

Sembrando patatas

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Esta mañana cuando hemos llegado al huerto nos estaba esperando Lorena. Ella nos ha explicado que las patatas tienen "ojos" y por ahí crecen y salen nuevas patatas. Las hemos cortado para plantarlas y hemos hecho los caballones y echado estiércol en ellos.  Más tarde nuestros compañeros de la clase han plantado la patatas que hemos cortado y han hecho un compostero con residuos. Nos ha pedido Lorena que a lo largo de las próximas semanas vayamos trayendo hojas secas y envases para construir semilleros.  ¡Nos ha gustado mucho! Por eso vamos a traer patatas y dejarlas en las ventanas de la clase para comprobar qué les pasa a esos "ojos" que tienen.